貝媽成都正面管教親子工作坊出品【隔代教育之痛】
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在中國隔代教育事實是一個普遍的現象,如果你稍微注意一下,無論在幼兒園還是小學,接送孩子的可能80%以上都是爺爺奶奶或者外公外婆。
老師不得不三番五次的說明:“這個家長會需要要父母參加。”因為很多時候參加家長會的是爺爺、奶奶、外公、外婆,父母都在上班。
我們會發現孩子的作業靠爺爺奶奶外公外婆來輔導,甚至很多時候靠托管班,所以中國特色的托管班在中國很有市場。
我們再發現,白天在您小區樓下,抱孩子閑逛的是老年人,晚上帶孩子散步還是老年人。
這樣的場景太多太多……
我有一個朋友,兩口子離婚了。離婚后因為工作在另外一個城市,孩子****交給爺爺奶奶在帶了。
我自己的經歷:我原來在一家民營企業上班,自己一周工作六天,朝九晚五,面臨的一個選擇是要上班**沒法接送孩子,要接送孩子**被公司領導說。這中間還不算孩子突然生病,是需要媽媽要24小時陪護的。于是我決定辭職不干了,去找了一份上班有彈性的工作。
即使我現在做正面管教的講師,時間雖機動,但有時上課,也不得不需要家里爺爺奶奶的協助。事實上爺爺奶奶幫我們很多,否則真心覺得不容易呀。
中國的母親真心不容易,要帶得了孩子,上得了班,還要有收入,各種手藝……
所以有的時候,我們說家有一老,如獲一寶。我家先生說:在沒有孩子之前,我們是浪漫自由主義;有了孩子之后,我們是全家接力賽,團隊合作多年。如今也是,我、貝爸、奶奶三人輪流照顧一個孩子,也感覺很疲憊。
而在農村估計這個現象更為典型,村子只有老人和孩子,很多孩子幾乎只有到春節才能見到爸爸媽媽。
據調查顯示,在我國城鎮有近五成的孩子跟著爺爺奶奶、外公外婆長大,孩子的年齡越小,與祖輩家長在一起生活的比例**越高。隨著社會高齡化趨勢的形成,隔代教育現象愈來愈普遍。隔代教育似乎在中國是一個很典型的特點,而年輕的父母因為在生活、學習、工作等壓力下,似乎做出這樣的決定也是無奈之舉?
一邊是隔代教育之痛,一邊是生活無奈之舉?隔代教育幾乎是一個無解方程式?
我們看起來這些為孩子好的出發點,恰恰給孩子帶來成長的另一種痛。
隔代教育之痛,你家有嗎?
歡迎各位一起與我們吐槽各種“隔代教育”,期待大家的互動。歡迎大家投稿!
敬請關注明日的《隔代教育之痛》連載五

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10月開課
杭州集中班,10月5、6、7日,已經達到****學位,不再接受報名
成都集中班,10月23、24、25日,僅剩1學位,搶位……
新疆集中班,10月30、31、1日,已經達到****學位,不再接受報名。
11月開課
1、新疆集中班,11月3、4、5日,已經達到****學位,不再接受報名
2、新疆集中班,11月6、7、8日,已經達到****學位,不再接受報名
3、北京集中班,11月13、14、15日,已經達到****學位,不再接受報名
4、成都集中班,11月16、17、18日,火熱報名中……
5、成都正面管教家長講師認證班,11月20、21、22日,少量學位搶位中……
6、成都正面管教家長講師認證班,11月23、24、25日,已經達到****學位,不再接受報名
7、成都正面管教學校講師認證班,11月27、28、29日,少量學位,搶位中
認證班美國PDA****導師Dina.Esmer,擁有全球資質
12月開課
成都周六班,12月5、12、19日,正在接受報名……
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南昌集中班,12月25、26、27日,正在接受報名……
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